JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN (Modul 2.3) COACHING SITI MUNAWAROH, S.Pd.I SD 1 KALIYOSO_CGP ANGKATAN 7 KABUPATEN KUDUS Pada modul 2.3 ini, saya merefleksikan hasil dari kegiatan yang saya ikuti di LMS ini dalam bentuk jurnal refleksi. Jurnal Refleksi dwi minggu ini membahas materi pada Modul 2.3 tentang Coaching. Jurnal refleksi ini saya tulis sebagai media yang mendokumentasikan perasaan, gagasan dan pengalaman serta praktik baik yang telah saya lakukan. Model refleksi yang saya pakai adalah Model DRISCOLL (WHAT, SO WHAT, NOW WHAT) Salam Guru Hebat
Postingan
Jurnal Refleksi model 4F modul 2.2 (Pembelajaran Sosial dan Emosional) Siti Munawaroh, S.Pd.I Guru SD 1 Kaliyoso CGP Angkatan 7 Kabupaten Kudus Salam dan bahagia Melakukan refleksi dan menuliskannya dalam Jurnal merupakan suatu kebutuhan bagi kami, para Calon Guru Penggerak (CGP), setiap selesai mempelajari satu modul agar dapat mengukur sejauh mana pemahaman kami terhadap modul tersebut. Pada Jurnal Refleksi Modul 2.2, yaitu tentang Pembelajaran Sosial dan Emosional (PSE), saya menggunakan model Gaya Round Robin untuk memperkaya pengalaman dalam menulis. Pada refleksi di modul-modul sebelumnya, saya telah menggunakan model 4F (Facts, Feelings, Findings, Future) Peristiwa (Facts): peristiwa apa saja yang terjadi? Pada pembelajaran modul 2.2 (pembelajaran sosial dan emosional) sama dengan modul-modul sebelumnya yaitu dengan alur MERDEKA yang dimulai dari mulai dari diri. Mulai dari alur pertama alur mulai dari diri menjawab beberapa pertanyaan di LMS sebagai refleksi individ...
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 2.1 Siti Munawaroh, S.Pd.I SD 1 Kaliyoso_CGP Angkatan 7 Kabupaten Kudus Jurnal refleksi dwi mingguan merupakan salah satu tugas yang harus dibuat oleh Calon Guru Penggerak (CGP) pada pendidikan guru penggerak. Jurnal refleksi dwi mingguan adalah sebuah tulisan tentang refleksi diri setelah mengikuti sebuah kegiatan pelatihan (upgrading skill) yang ditulis secara rutin setiap dua mingguan yang wajib dilakukan oleh para CGP. Pada bagian ini, sebagai CGP saya akan merefleksikan seluruh rangkaian kegiatan selama mempelajari modul 2.1 tentang pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan belajar murid, dengan model refleksi 4F (Fact, Feeling, Findings, Future) yang dikembangkan oleh Dr. Roger Greenaway. Fact (Peristiwa) Setelah melewati paket modul 1 tentang paradigma dan visi guru penggerak, selanjutnya saya mengikuti pembelajaran modul 2.1 tentang pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan belajar murid dari tanggal 08 Februari s.d. 22 Februari 2023 mela...
JURNAL REFLEKSI DWIMINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF Oleh: Siti Munawaroh, S.Pd.I Calon Guru Penggerak Angkatan 7 SD 1 Kaliyoso Salam dan bahagia, Untuk menyampaikan jurnal refleksi dwimingguan modul 1.4, saya menggunakan model 4F / 4P yaitu Facts/Peristiwa, Feelings / Perasaan, Findings / Pembelajaran, Future / Penerapan. Penjelasannya sebagai berikut: 1. Peristiwa (Facts) Pengalaman > Kegiatan modul 1.4 ini dimulai pada tanggal 6 Desember 2022. Materinya tentang mulai dari diri di sini saya diminta membuat catatan dan pertanyaan tentang kasus atau persoalan yang diberikan dalam LMS. Pada tanggal 7 Desember 2022 materi masuk pada eksplorasi konsep. Kegiatan ini dilakukan secara mandiri. Materinya sangat banyak yaitu disiplin positif dan nilai-nilai kebajikan universal, Teori Motivasi, Hukuman dan Penghargaan, Restitusi, Keyakinan Kelas, Kebutuhan Dasar Manusia dan Dunia Berkualitas, Restitusi - Lima Posisi Kontrol, Restitusi - Segi...